湖南师范心理学排名(湖南师范大学心理学排名)

教育机构 2024-04-27 17:11:01 988 教育网

摘要：湖南师范大学心理学专业怎么样？哪里比较好？下面我给大家介绍一下湖南师范大学的心理学专业，这是一所比较好的大学。哪里比较好？专业介绍介绍了湖南师范学院教育科学学院心理学专业的特色，突出体现了“本科定位、教育质量、小学定位”。在心理学专业建设过程中，根据人才培养目标.以下是湖南师范学院心理学专业？哪里比较好？介绍

专业简介湖南师范学院教育科学学院心理学专业的特色突出体现在“本科定位、教育质量、小学定位”。心理学专业建设过程中，根据人才培养目标，设计合理、科学的实践教学体系，长期实践教学强调层层落实、分步实施。高度重视实践教学计划的实施，努力巩固学生的实践技能。在学生培养上，本专业长期坚持校内校外一体化、课堂内外一体化，重点加强实习基地建设，改善实践教学条件，确保实习实训计划、组织和评估。

主要课程有心理学、生物学、计算机科学与技术、高等数学、普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。现有教师22人。湖南师范学院教育科学系心理学专业，具有大学教师资格。其中具有研究生学历的教师17人，占教师总数的77%；教师具有博士学位8人，占36%；具有硕士学位的教师13人，占教师总数的59%；具有博士、硕士学位的教师占教师总数的95%。

入学要求1、除英语专业外，其他专业考生不限制参加外语考试，但学校仅安排以英语为基础外语教学。

2、色盲、色弱考生不宜报考心理学、艺术学、艺术设计、学前教育、体育等专业。

3、新生入学后三个月内，学校将按照国家相关招生规定，对新生进行入学资格审查和体检。

培养目标：心理学专业以培养具有心理咨询技能的小学教师为使命，普及全校学生的心理素质，提高大学生的心理健康水平。专业教学与公共教学并行，打造学校鲜明特色。在专业建设和学生培养方面的具体表现如下：一是心理学的专业特点，即不可替代性。如发展心理学、小学生心理测量、小学生团体咨询、小学心理研究方法、小学生心理咨询等课程；其次，体现小学教师岗位素质要求：一专长、多能，加强基础教育教师专业技能培训。

就业方向心理学专业学生毕业后可进入情报机构、学校、医院诊所、监狱、企业人力资源部门、公安司法机构、心理咨询中心、婚介机构、人才市场、职业生涯规划服务中心等工作。其他企事业单位。本专业学生参加全国大学生英语竞赛获一等奖2项、二等奖4项、三等奖2项。参加其他校园文化实践活动并荣获国家、省、市、区、院各级奖项。获一级奖项390项，在各类期刊报刊发表论文8篇，展现了我专业学生良好的实践能力和创新能力。

心理学专业知识对于宝宝来说，分享他（她）最喜欢的东西是非常困难的。因此，聪明的妈妈在孩子来到家之前，会先把宝宝喜欢的物品收起来，避免“入侵者”的到来造成混乱。像积木、蜡笔、书籍等物品一般都是宝宝喜欢的物品。更容易接受分享。如果宝宝手里牢牢握着某个玩具，不肯送给他（她）的朋友，那就不要强迫，想办法转移其他孩子的注意力，比如突然问向他（她）提出问题，给他（她）一些美味的食物或其他玩具等，以尽快结束他们之间的争斗。

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