家庭教育综合指挑战，家庭教育综合指挑战性教育吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育综合指挑战的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育综合指挑战的解答，让我们一起看看吧。

现在的家庭教育问题严重吗？

一个人从出生开始，就在家庭的环境中长大，所以家庭教育对一个人潜移默化的影响很深刻又深远。

中国的父母在这方面注重并且能很好选择方法的并不多。

大多数家长对孩子的要求就是：一、孩子听话；二、好好学习，学习好。其它并没有给到太多关注，特别是心理这块。这是典型的中国式家庭教育。

比如一些特别值得反思事件，

1、如许可馨事件，三观不正、素质堪忧，这样的高学历能代表什么？学历高代表学习好，可是，她自己却说她的一切归功于她的爸爸和在苏州的资源。又让人怀疑学习真的有多好。他网络的发言让全民痛骂。为什么，品德不好。教育失败。

2、还有那个隔离还要只矿泉水的女生。自私自利，不会换位思考，没有同情心。这二件事情相对性质恶劣些

3、还有林妙可，家长帮助有了捷径人生。结果暴露，孩子那时候还小，辨别是非还是弱些，可是父母呢？是怎么教育孩子的呢，导致林妙可一直被大家否定和审视。

当然，上面只是部分人，很多人还是好的，我们不能一竿子打翻一船人。要区别看待。

再回归我们的家庭教育，那什么是家庭教育呢，家庭教育含家庭的环境、家庭教育的方式、及家长为人处世态度。具体表现在二个方面：即家庭成员关系和家长对孩子的关系。

家庭教育应该注重哪方面培养呢？

我认为现在的家庭教育有很多问题，也很严重。主要表现在以下几个方面：

一、过分溺爱。现在大多数家庭是年轻的父母上班，往往是双方的老人在家带孩子，接送孩子上幼儿园、上下学，隔辈亲导致这爷爷奶奶或姥姥姥爷们对孩子有求必应，要星星不给月亮，即使孩子犯了错，也不舍得管教，致使孩子在生活习惯、卫生习惯、学习习惯、与人交往方面都存在这样那样的问题，不守规矩，以我为大，为以后健康成长埋下隐患。

二、父母与孩子关系紧张。望子成龙、望女成凤的心理使为人父母者对孩子施加了过多压力，报这个班、那个班，又因为忙于工作，亲子时光少之又少，对孩子的学习只要结果，不问过程，这让孩子不愿与父母敞开心扉，对父母的教育又能听得进多少呢？

三、只重视成绩，忽视对孩子的品德教育、心理健康教育。良好的品德是人立身之本，健康的身心比成绩更重要。可是很多家庭却对此重视不足，孩子成绩优秀，但心理脆弱、自私狭隘，在品行和心理方面存在种种问题，试问这样的孩子，他的人生之路能走多远呢？

家庭是孩子的起点，孩子是行路人，父母是铺路人，只有重视家庭教育，给孩子铺好正确的跑道，才能引领助推孩子走向锦绣前程。

因此，要想教育好孩子，离不开良好的家庭教育，父母要先学习任如何做父母，这是一门很重要的功课。

关于家庭教育，久明老师这样说：

家庭教育伴随1980年独生子女政策实施被再次提起，但时至今日，仍处于“叫好不叫座”的阶段，仅有很少部分的线上线下课收到点钱，绝大数从业者都停留在自我学习和公益讲座、咨询的状态！

所有教育者和家长清一色都认为“家庭教育极重要”，但一旦让其掏钱学，就犹豫了！

原因似乎很多，我认为核心只有一个：过往的家庭教育课程没有让家长真正看到成效！

【家庭教育从业者所学理论、方法不是来源于验证过的实践，大部分时间都在自己的圈子纸上谈兵的自我陶醉】

也正如此，从业者的心很虚，所以从始至终，这一行的人总是试图用“假意公益课”去寻求认同，其结果：免费的东西从来不会引起重视，而奉献者的意图是想“钓鱼”，一旦钓不到，就换地方，多个地方同样结局，没有利益支撑，终归持续不了……每次各地蜻蜓点水的宣导，都一次次加重组织方、受众方对这个行业的轻视、质疑，甚至不尊重！如今，再去搞这类的推广，基本各地都是淡然处之，因为弄得多了，名利上没啥甜头！

鉴于此，我觉得“家庭教育”必须直接商业化【不要犹抱琵琶半遮面】从扭捏的状态里，迅速走出来！

前提是产品过硬！

到此，以上就是小编对于家庭教育综合指挑战的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育综合指挑战的1点解答对大家有用。